检验考试等级,检验考试等级划分

摘要： qc分为几个级别？车辆等级评定和年审的区别？二级理化测试资格是什么意思？qc分为几个级别？QC即英文QUALITY CONTROL的简称，中文意义是品质控制，包括：进货检验员（IQ...

1. qc分为几个级别？
2. 车辆等级评定和年审的区别？
3. 二级理化测试资格是什么意思？

qc分为几个级别？

QC即英文QUALITY CONTROL的简称，中文意义是品质控制，包括：进货检验员（IQC）制程检验员（IPQC）制程中不定时稽核问题,在公司预设架构中最终检验员（FQC )FINAL QUALITY CONTROL 指生产线最终过程的检验 OQC：指出货时的品质检验 注重于抽样检验，但看实际产品而定，如果生产的产品要求100%合格则须全检EQC,就是equipment control 机械设备的检验好像没听说过分级别的，只有哪几种类QC。谢谢。

车辆等级评定和年审的区别？

等级评定和年审的区别如下:

车辆年检跟年审的区别关键在于二者的对象不同，年检是针对车辆的异响检测，相当于给车做体检，包括车辆底盘、颜色、保险杠、后视镜、发动机、喇叭、信号灯等，及时消除车辆的安全隐患，减少交通事故发生。年审是指针对车和人进行的审查，不仅需要对车做完全检查，还要对车主的行驶证、驾照、保险做审查，车主还要处理好交通违法行为。

车辆等级评定和年审是两个分别对车辆进行评定和审核的过程，它们之间有以下区别：
1. 目的不同：车辆等级评定主要是为了评定车辆的质量水平和技术指标是否符合标准，以确定车辆所属的等级；而年审则是为了确保车辆在使用过程中仍然符合安全和排放要求，以保证道路交通安全。
2. 时间周期不同：车辆等级评定通常是在车辆新上路或者改装后进行，一般是一次性的，而年审则是每年定期进行的车辆审核，以确保车辆的安全性和合规性。
3. 检查内容不同：车辆等级评定主要是通过检查车辆的性能指标、质量标准、安全配置等来评定车辆等级；而年审主要是对车辆的机械和电气系统、车身外观、车辆排放等方面进行检查，确保各项要求符合规定。
4. 要求不同：车辆等级评定一般是根据国家或地区的相关标准和法规进行，评定等级具有一定的强制性；而年审的要求则根据不同地区的具体规定和要求有所差异，但一般是由法律规定必须进行的。
总的来说，车辆等级评定主要是对车辆质量和技术进行评定，而年审则是对车辆的安全性和合规性进行审核。两者都是为了确保车辆的安全性和合规性，保障道路交通安全。

车辆等级评定和年审是车辆管理中两个不同的概念。

车辆等级评定是根据车辆的性能、安全性、环保性等因素进行评定和分类的过程。不同国家或地区可能有不同的等级评定标准，一般包括五星级或类别分级。车辆等级评定的目的是为了提供消费者关于车辆质量和性能的信息，帮助他们做出购车决策。评定结果一般会公开发布，供消费者参考。

年审是指根据法律法规的规定，对车辆进行定期检验和审核的程序。车辆所有人需要将车辆送至指定的检测机构进行年度检验。年审一般包括车辆的安全性、排放标准、驾驶员身体状况等多个方面的检查。通过年审，可以确保车辆在道路上的安全性和合法性。如果车辆未通过年审，可能会被禁止上路行驶或需要进行必要的维修和改装。

尽管车辆等级评定和年审都与车辆质量和安全性有关，但它们的目的和实施方法有所不同。车辆等级评定主要是提供给消费者参考，而年审是法律法规要求的车辆检验程序。车辆等级评定可以影响车辆在市场上的竞争力，而年审是确保车辆在道路上符合法规要求的必要程序。

二级理化测试资格是什么意思？

机械工业技术培训和资格鉴定工作制度中对理化检验人员的技术资格等级划分及各级人员的技术职责做出如下规定：

　　理化检验人员的技术资格分为三个等级，三级为高级；二级为中级；一级为初级。

　　一级（初级）人员的技术职责要求为：

　　ａ）按操作规程使用仪器，正确地进行常规分析检验操作；

　　ｂ）记录和计算检验结果，填写实验报告单；

　　ｃ）能规范执行有关安全防护规则。

　　二级（中级）人员的技术职责要求应达到一级人员的技术要求外，还应熟悉专业检测方法的基本原理和有关知识，能够独立进行检验操作，审核检验报告。具体要求为：

　　ａ）按照技术规范的操作过程，独立进行检测工作，熟练地校正仪器和操作；

　　ｂ）熟悉有关标准和技术条件，并以此解释检验结果，进行等级分类，做出结论，同时能制订简单的检测实施细则；

ｃ）签发检验报告，对检验报告负责；

　　ｄ）指导一级人员的工作，在***人员的认可和指导下培训人员。

　　***（高级）人员的技术职责要求，除应达到一、二级人员的技术要求外，应具有丰富的理论与经验及有关知识（包括冶金、材料和工艺方面），能指导一、二级人员的工作。具体要求为：

　　ａ）根据有关法规、标准和规范来解释有关的检验方法和产品技术条件，并解释和评判检验结果。同时能监督保证有关的标准、法规和规范的贯彻执行；

　　ｂ）根据标准和技术条件，确定和制订有关的检测方案、检验方法或实施细则；

　　ｃ）指导一、二级人员工作，检查检测记录和检验报告，评定、仲裁检验结果；

ｄ）具有研究改进检测技术方法和承担重大事故分析的能力；

　　ｅ）参与并协助设计、工艺人员拟订验收标准；

　　ｆ）能参与二级（含二级）以下人员的培训和资格鉴定工作；

　　ｇ）制订和监督执行安全防护规程；

　　ｈ）具有一定的技术管理工作能力。