辽宁高考分数线,辽宁高考分数线2023一本,二本,专科分数线

摘要： 辽宁省高考总分，各科？2013年辽宁高考分数线？辽宁今年高考分数线公布：自主招生理科512分，文科564分；本科线理科369分，文科482分, 你怎么看？辽宁省高考总分，各科？20...

1. 辽宁省高考总分，各科？
2. 2013年辽宁高考分数线？
3. 辽宁今年高考分数线公布：自主招生理科512分，文科564分；本科线理科369分，文科482分, 你怎么看？

辽宁省高考总分，各科？

2021年辽宁高考使用全国2卷，高考满分是750分，文科生考语文、文科数学、外语、文综，理科生考语文、理科数学、外语、理综。

语文：150分

文数／理数：150分

英语：150分

文综／理综：300分

考试时间和形式

辽宁高考考试时间及科目为：6月7日9：00至11：30语文；15：00至17：00数学；6月8日9：00至11：30文科综合／理科综合；15：00至17：00外语。

***用“3+小综合”科目设置方案。外语分英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语六个语种，由考生任选其中一个语种参加考试。

2013年辽宁高考分数线？

文科类: 本科一批554分,本科二批499分,本科三批445分,专科(高职、提前专科)310分。

理工类: 本科一批538分,本科二批470分,本科三批415分,专科(高职、提前专科)260分。

辽宁今年高考分数线公布：自主招生理科512分，文科564分；本科线理科369分，文科482分, 你怎么看？

今年高考放榜，经过江西500分只能上专科、四川600分考生超万人……等新闻的“震撼”，辽宁今年的高考分数线，其实算是“中规中矩”“合情合理”啦。

今年高考全国一卷给人的感觉是难度最大的，但后来人们发现就数学一科难点，其他各科与往年还是差别不大的，该拿高分的同学还是拿高分，考不好的同学还是考不好，网上披露的一众高分学霸就是一个例证。唉……真羡慕这些学霸啊。

今年辽宁高考自主招生控制分数线理科512分，文科564分；本科线理科369分，文科482分。与去年相比，自主招生控制分数线理科降了5分，文科升了11分；本科线理科升1分，文科升21分。可以说是变化不大，或者说变化（降分）的预期是没有达到许多的人心理设定的。但是，这个高考分数线的设定，却让人看到了一种趋势，一是文科生越来越苦逼了，二是普通本科线的门槛也越来越高了，即使是国家已经大规模扩招了，也架不住高考人数的逐年提高啊。

高校对文科生的录取，与对理科生的录取，比例基本是设定在1：3这样的，毕竟国家对工程师的需求，是比要写文章的人多的。但近年来，高中阶段选择文科的同学越来越多，有的省份文理生比例已经接近1：2甚至1：1了。以今年辽宁高考计划招生人数为例，文科本科***招生19867人，理科78803人，比例已经超过1：3（见下图）但辽宁高考报名的文理生人数比例，远低于这个比例，而且2019年文科***招生的人数还比去年减少了。所以，文科以后要想上好大学越来越难啦。

同时，普通本科线也提高了，这对许多“学渣”是一个警醒，高中再不努力一点，恐怕连个三本都难捞上了……

从理科一本线与本科线差可以看出，辽宁的一本录取率是偏低的，985与211更低。从另一个角度看，辽宁的的总体教育水平是偏低的，精英都在大中城市，其他县市的水平肯定低，否则不会出现本科与一本线差一百好几十分。个人观点，仅供参考！祝孩子好运！

谢邀！

每个省的分数线都是根据本省考生人数、分数以及本省、外省院校在本省总招生人数划定的。比如本省考生35万人，本科总招生人数12万（含外省），高职高专招20万人。那么肯定不是所有考生都能上本科，分数就是相对公平的筛选标准，这个分数是根据当年考生的考试成绩由电脑系统自动统计出来，排位第12万位考生的分数就是本科的提档分数，排位在他以下的考生就不能报考本科院校。

二个或者多个省份用都用同样的试卷（全国统一卷），但各省的提档分数线有高有低，以至于同样的分数在甲省的考生能读一本，但在乙省的考生可能就只能报考二本，甚至可能连本科都读不了，很多人会觉得不公平。造成同卷不同分的原因有很多，但关键因素是本省的考生人数以及高校***是否匹配。有些人口大省比如河南、四川考生人数80、90万人，而湖北、湖南的考生人数只有不到40万，虽然河南、四川的考生人数比湖北、湖南多，但高校***未必比湖北、湖南多。考生人数多，大学学位少，分数线也就必然会高。

除双一流、985以及部分211是由教育部直属，在招生时会根据各省考生人数分配名额，其它占绝大多数的院校都是省属，办学经费由本省财政支出，在招生时必然就会向本省的考生倾斜，本省生源的学位比例肯定也是最高的。

一个省大学数量的多少，除历史因素以外，本省的经济状况也决定了大学的数量及学术水平。经济发达的省份对高等教育投入的也就越多，不仅体现在高校数量上，还包括教职员工的综合层次水平，教学及科研设施设备的先进、齐备等方面。

所以，不要觉得同卷不同分不公平，要怪只能怪本省高等教育***投入少，大学少、学位少。